Próximo Ano Letivo

A incerteza e indefinição têm sido uma constante nos tempos que correm. O próximo ano letivo não é exceção. Muitas foram as suposições feitas relativamente à sua forma de funcionamento, tendo sido igualmente muitas as dúvidas e muito poucas as certezas. A Associação Académica continua a procurar respostas que permitam aos estudantes planear com certezas e a coerência necessária o próximo ano da sua vida.

  • Definição concreta do método letivo para 2020/2021. É essencial para um estudante que se candidata ao ES ou renova a sua inscrição saber através de que método letivo serão lecionadas as suas aulas e quais as consequências que terá em todos os parâmetros da sua vida. Além da necessidade de definição que é, em si, um grande fator de stress existem componentes como a necessidade de garantir habitação e/ou transporte para as quais o método letivo é central. A busca por esta definição e, consequentemente, mecanismos que garantam que opção tomada verá garantida toda a qualidade sem prejuízo aos estudantes tem sido uma das principais lutas da AAUAlg.
  • Necessidade premente de munir as IES de ferramentas de combate ao abandono escolar. A saúde mental em Portugal é um área com uma enorme necessidade de atuação urgente. Sendo que o Ensino Superior é um dos principais prejudicados pela relação necessidade/resposta. Capacitar uma instituição para responder de forma célere e ativa às necessidades dos seus estudantes é, à partida, prevenir o abandono escolar no ES.  Assim como é essencial que as bolsas de estudo nacionais sejam atribuídas o mais cedo possível, é impensável para uma família, que faz um esforço tremendo para manter o estudante no ES durante um semestre, saber a meio do ano letivo que este não receberá bolsa, levando-o muitas vezes a não terminar o seu ciclo de estudos. Melhorar esta estratégia, sobretudo no alargamento das condições de acesso e na celeridade de resposta é fulcral para prevenir o abandono escolar e promover o sucesso no ensino superior.
  • Garantia de uma resposta urgente ao grave problema do alojamento estudantil. O alojamento estudantil constitui há muito um entrave ao ensino superior português, a oferta é parca, as condições muitas vezes indignas e os preços incomportáveis. Se, no horizonte, surgia esperança, o não cumprimento das metas para o plano nacional de alojamento estudantil e as medidas impostas, derivado da pandemia, para as residências universitárias vieram agravar esta temática. Junto da tutela procurámos perceber quais as medidas pensadas para esta solução que teima em tardar para todos os estudantes que se encontram deslocados de suas casas para poder cumprir o sonho.
  • Procura ativa de soluções para continuar a “Estudar onde é bom viver”, sabendo que vivemos onde é bom estudar. Mais do que reconhecer as lacunas da Universidade do Algarve e da região, a AAUAlg procura tornar-se parte ativa na resolução de problemas e na procura de soluções. Os objetivos estabelecidos pela equipa da Direção-Geral, para melhoria da vida académica, apoios sociais, e métodos pedagógicos para os nossos estudantes, continuam a ser as nossas principais preocupações. Lutar pelos direitos dos estudantes, erguer a sua voz e, sobretudo, estar disponíveis a escutar são vertentes em que atuaremos sempre e nunca com menos garra. A AAUAlg é uma casa de porta aberta a todos os estudantes que a compõem. A situação pandémica aumentou as distâncias físicas, mas provou o quão próximos podemos estar quando alicerçados no que nos move.
 


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